"Μαζί"

4ο Γυμνάσιο Ξάνθης – Το ΚΘΒΕ στην εκπαίδευση – «Με το βλέμμα του άλλου»

Η ομάδα μας «Μαζί. Εγώ και Εσύ» στην προσπάθειά της να δημιουργήσει μεγαλύτερη ομάδα μαθητών που θα εμπλακούν σε δράσεις συνεργασίας και αποδοχής του άλλου, πήρε μέρος σε ένα πρόγραμμα του ΚΘΒΕ που ονομάζεται : «Το ΚΘΒΕ στην εκπαίδευση».

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που ονομάζεται «Με το βλέμμα του άλλου» υλοποιείται από το Κρατικό Θέταρο Βορείου Ελλάδος, σε σχολεία και πραγματοποιείται στο χώρο του σχολείου με ηθοποιούς που με διαδραστικό και βιωματικό τρόπο προσπαθούν να εμφυσήσουν στους μαθητές την αξία της φιλίας, της συνεργασίας ,του σεβασμού και της αποδοχής της διαφορετικότητας.
Οι μαθητές μας, της Α΄ γυμνασίου, με μεγάλη χαρά πήραν μέρος σε μια παράσταση στην τάξη τους και αυτή τους η βιωματική δράση τους έδωσε την ευκαιρία να γίνουν και αυτοί ηθοποιοί για λίγο «μαζί» με τους συμμαθητές τους, να συνεργαστούν «μαζί» με τους ηθοποιούς και να αντιληφθούν έστω και έμμεσα τη σημασία της συνεργασίας.

Μαθαίνω να ακούω… Δύο τάξεις «Μαζί»

Η Γ και η Α τάξεις γνωρίζονται- συνεργάζονται.

Πόσο δύσκολο είναι να μάθουμε να ακούμε τον άλλο;

Mιλήσαμε στους μαθητές για τους ήχους που ακούνε στην καθημερινότητά τους και για το πόσο σημαντικό είναι να ακούνε τι λένε οι άνθρωποι οι οποίοι συνεργάζονται.

Η πρώτη δράση:

Oι μαθητές κινούνται στο χώρο με ρυθμό που δίνει ο εκπαιδευτικός παίζοντας τύμπανο. Όταν ο ήχος σταματά οι μαθητές μένουν ακίνητοι.

Στη συνέχεια ο εκπαιδευτικός λέει μεγαλόφωνα λέξεις – κλειδιά ‘συνεργασία- γνωριμία- εμπιστοσύνη- προσοχή- ανταποκρίνομαι’ και οι μαθητές καλούνται να βρουν ένα ζευγάρι.

Η δεύτερη δράση:

Kάθονται κάτω με το ζευγάρι τους απέναντι ο ένας στον άλλο.

Μιλούν ταυτόχρονα και προσπαθούν να ακούνε τι λέει ο συνεργάτης τους. Σταματάνε μετά από ένα λεπτό και τους ρωτάμε αν άκουσαν τι έλεγε ο άλλος !

Συνειδητοποιούν πόσο σημαντικό είναι να μάθουν να σέβονται και να τηρούν μια σειρά όταν θέλουν να ακούσουν κάποιον και πόσο δύσκολο είναι να υπάρχει μια καλή ακρόαση.

Η τρίτη δράση:

Tα ζευγάρια γνωρίζονται.

Ο κάθε μαθητής γράφει ή ζωγραφίζει σε μια καρτέλα τον εαυτό του ή κάτι που του αρέσει. Τις καρτέλες αυτές τις πλαστικοποιήσαμε και έγιναν οι ταυτότητες των μαθητών. Στη συνέχεια ο καθένας περιέγραφε τον εαυτό του στο ζευγάρι-συνεργάτη του.

Για να τον γνωρίσει θα έπρεπε να προσέχει και να είναι συγκεντρωμένος όταν ο άλλος μιλάει.

Καταφέραμε να γνωριστούμε, να συνεργαστούμε, να καταλάβουμε τα συστατικά στοιχεία μιας καλής ακρόασης και πώς ακούμε με τα αυτιά και με τα μάτια και μόνο αν ακούσουμε συγκεντρωμένοι και με προσοχή θα κατανοούμε αυτά που μας λέει ο συνάνθρωπος μας.

4o Γυμνάσιο Ξάνθης – Το bazaar μας …

Η ομάδα μας « Μαζί. Εγώ και Εσύ » που αποτελείται από μαθητές της Γ΄ γυμνασίου διοργάνωσαν ένα bazaar στην Ευχούπολη της Ξάνθης.

Aς το πάρουμε όμως από την αρχή .

Κάθε χρόνο στο 4^ο γυμνάσιο Ξάνθης δημιουργείται μια ομάδα από μαθητές και φυσικά από καθηγητές που θέτουν ένα στόχο, δηλαδή ένα πρόγραμμα και ανάλογα με το θέμα του οργανώνουν τις δράσεις τους.

Φέτος λοιπόν δεν είμαστε μόνοι αλλά γίναμε μια ομάδα με μικρούς μαθητές σε σχολεία της Αθήνας, εμείς βέβαια έχουμε το δικό μας τρόπο και αυτοί το δικό τους, στις δράσεις .

Η βασική μας συνδετική ιδέα ήταν το «Μαζί» και για αυτό έγινε και η «κλοπή» του ονόματος για τη δική μας ομάδα. Μαζί λοιπόν μαθητές και εκπαιδευτικοί θα οργανώσουμε δράσεις για να βάλουμε πίσω το «εγώ» μας και να πραγματοποιήσουμε μικρά μικρά βήματα ενσυναίσθησης…

Να λοιπόν η πρώτη μας δράση …

Στη χώρα της αγάπης

Στηχώρατηςαγάπης,επειδήυπάρχειαγάπη,τίποταδενέχειαρχήκαιτίποτατέλος.Ανείχαν τότεδενθαήτανηχώρατηςαγάπης,γιατίηαγάπηδεντελειώνειποτέ.Αντελείωνεδενθαήταναγάπη,αλλάκάτιάλλο,ίσωςναήτανκάτισαντιςχώρεςπουζούμεεμείςκαιταεγώμας.

Σαςπαρουσιάζουμετουςκατοίκουςτηςχώραςτηςαγάπης…λέγονταικάτοικοι,αλλάθαέπρεπεναλέγονταισκέτο»κατ»γιατίδενέχουνσπίτι-οικία-ζουνστιςκαρδιέςτωνκαλώνανθρώπων.Θαέπρεπεναλέγονται»κάτκαρδοι»δηλαδή,αλλά,αντογράφαμεέτσι,δενθακαταλαβαίνατετιλέμε.

Επειδή όμως αυτά θα τα διαβάσουν και μαθητές της Α τάξης,...ακολουθεί έκδοση για την Α' τάξη..

Στη χώρα της αγάπης, επειδή υπάρχει αγάπη, τίποτα δεν έχει αρχή και τίποτα τέλος. Αν είχαν τότε δεν θα ήταν η χώρα της αγάπης, γιατί η αγάπη δεν τελειώνει ποτέ. Αν τελείωνε δεν θα ήταν αγάπη, αλλά κάτι άλλο, ίσως να ήταν κάτι σαν τις χώρες που ζούμε εμείς και τα εγώ μας.

Σας παρουσιάζουμε τους κατοίκους της χώρας της αγάπης... λέγονται κάτοικοι, αλλά θα έπρεπε να λέγονται σκέτο "κατ", γιατί δεν έχουν σπίτι-οικία και ζουν μόνο στις καρδιές των καλών ανθρώπων. Θα έπρεπε να λέγονται "κάτκαρδοι" δηλαδή, αλλά... αν το γράφαμε έτσι, δεν θα καταλαβαίνατε τι λέμε.

Η χώρα του Εγώ και η χώρα του Εσύ

Κάπου στον πλανήτη Κοντομακρυά, γεννήθηκαν δύο χώρες που για να την επισκεφτεί κανείς, πρέπει να αγοράσει εισιτήρια που πληρώνονται με μερικά γραμμάρια παιδικής και άρα δημιουργικής και άρα αγνής και άρα χρωματιστής και άρα χαρούμενης φαντασίας.

Η μία χώρα είναι αυτή του ΕΓΩ και η άλλη η χώρα του ΕΣΥ .

Και στις δύο αυτές χώρες μπορεί κανείς να δει τον ήλιο, τον ουρανό, τ’ αστέρια και το φεγγάρι, τα ζώα, τα φυτά, με λίγο διαφορετικό μάτι όμως. Όχι όπως τα βλέπουμε ή καλύτερα τα κοιτάζουμε, εμείς εδώ καθημερινά στη γη.

Εκεί λοιπόν στον πλανήτη Κοντομακρυά, υπάρχουν και πλάσματα που μοιάζουν με εμάς χωρίς να είναι άνθρωποι, που κι αυτά όμως, μόνο τα παιδιά μπορούν να δουν, ή όσοι βλέπουν σαν παιδιά. . Ανάμεσα σε αυτά τα όντα κατοικεί …

…στη Χώρα του ΕΓΩ η Συν και στη Χώρα του ΕΣΥ η Φιλία

Η Συν: Είναι πλάσμα θετικό, όπως εξάλλου δηλώνει και το όνομά της. Φωτεινή, χαμογελαστή και αισιόδοξη βλέπει τα πάντα ως ευλογία για αυτήν και τους άλλους. Μόνο ένα όμως τη στενοχωρεί. Δεν υπάρχει κάποιος ξεχωριστός για να μοιράζεται τις όμορφες σκέψεις της.

Για αυτό και νοιώθει μόνη.

Η Φιλία: Αναζητά παρέα στα δέντρα και τα ζώα που την περιτριγυρίζουν.

Ο Ουρανός, τα Αστέρια, το Φεγγάρι και ο Ήλιος της μιλούν καθημερινά δίνοντάς της την αίσθηση ότι δεν είναι μόνη της στον κόσμο. Καταλαβαίνει όμως πως δεν υπάρχει κάποιος για να μοιράζεται τις στιγμές της όπως εκείνη θα ήθελε.

Για αυτό και νοιώθει μόνη.

Η Συν και η Φιλία ψάχνουν αυτόν που θα μοιραστούν όλα τα όμορφα που κρύβουν για να ζήσουν στιγμές γέλιου, χαράς και συγκίνησης.

Άραγε θα βρεθεί;

14ο Δημ. Σχ. Ηρακλείου Αττικής – Είμαι πρωτάκι!

Πρώτη δράση!

Είμαι πρωτάκι!!

Υπάρχουν στιγμές που χαίρομαι, άλλες που φοβάμαι, λυπάμαι, ντρέπομαι, στεναχωριέμαι..

Πολλές φορές αυτό που νιώθω δεν ξέρω πάντα τι είναι..

Δεν ξέρω αν μπορώ να το δείξω, να το εκφράσω….

Όλα αυτά είμαι ..ΕΓΩ….

Αν όμως καταφέρω να παρατηρήσω τι νιώθω μέσα μου θα είμαι πιο ήρεμο, χαρούμενο, ανακουφισμένο.

Δράση με μαθητές

Ακίνητοι στο χώρο.
Έχουμε για βοηθό ένα πλαστικό ζάρι ( μαθαίνουμε τα πρωτάκια και να μετράμε!).
Πετάει ο ένας μαθητής το ζάρι στον άλλο και αφού αναγνωρίσει τον αριθμό που δείχνουν οι κουκκίδες, λέει δυνατά το όνομά του και ό,τι νιώθει εκείνη την στιγμή.
Ζωγραφίζουμε το όνομά μας. Σ’ ένα μεγάλο χρωματιστό χαρτόνι κάθε μαθητής γράφει το όνομα και ζωγραφίζει πώς φαντάζεται τον εαυτό του.
Κινητικές ασκήσεις. Οι μαθητές κινούνται στο χώρο και δείχνουν με παντομίμα πώς νιώθουν εκείνη τη στιγμή.
Ολοκληρώσαμε τις δράσεις, κάνοντας όλοι μαζί έναν μεγάλο κύκλο, πήραμε βαθιές αναπνοές και είπαμε πώς ότι κάθε φορά που νιώθουμε κάτι, είναι το εγώ μας.